精度の高い学習を身につけるのは、小学校からの習慣化が大切! [代表:宮谷]
——「面倒くさい」が数学苦手の正体? 中学生で数学が苦手な生徒さんを見ていると、その8〜9割の原因は実は共通しています。 それは、 ① 丁寧にプロセスを踏まない ② 振り返って確かめない この2点です。 もちろん「知識が足りていない」ということもありますが、仮に知識が身についても、①②ができていないと、正確には解けません。 そして、正確に解けないと点数が取れず、結果として「数学が苦手」と周囲に判断されてしまいます。 でも、実際には「苦手」というよりも、「面倒くさい」が勝っている、というのが本音かもしれません。
