大阪府は高槻市にある高槻第三中専門塾の高槻第3ゼミナールです。 も～い～くつ寝～る～と～　お～しょ～お～が～つ～ もうじき新年がやってきますね。皆さんは新年になるにあたって、目標は立てますか？私は立てています（完遂できているかは聞かないでください） 目標を立てるというのは非常に大切なことなんです。目標があるから、辛いことでも頑張れる。自分で決めたことだから守ろうと思える。目標に向かって日々を漫然と過ごさなくなる。 私は「毎月1冊、新しい本を読む」という目標を昨年立てましたが・・・ でも、目標を立てたから読んだ本もありました。目標を立てなければ最悪０冊だったかもしれません。これは私見なのですが、自分との約束は守れなくても罰がない。 だからこそ、再スタートのハードルが低いと思いませんか？ 本を読まない月もありましたが、そこで「一旦終了」。そしてまた「再スタート」そういう意味では、少々自分に甘くてもいいのかなとは思います（ダメですかね？）。ダイエットや単語を覚えるのだって、しんどくて休んでしまうときもありますが、その後の「再スタート」が出来るかできないかでまた変わってくると思います。 私の予備校時代の先生が仰っていた言葉にこんなものがあります。 「三日坊主も100回やれば三百日坊主！」 ワンピースのルフィだって同じ相手に何度か負けますし、大谷選手だって凡打や三振ばかりの日もありますよ。   負けたっていい、出来なくたっていい、その後に「再スタートが出来れば」それでいいんです。 受験生よ、私立入試まであと40日少々。失敗した日が無いのが最高。失敗した日の「次の日」を成功させれるか、失敗にしてしまうかは君次第。次の日を失敗した日にしないように、「再スタート」する気持ちを忘れないように！   高槻第3ゼミナールではまだまだ冬期講習生を募集しています。新学年に向けて、一緒に勉強してくれる生徒を大募集しています。興味がある方はぜひお声がけください。

こんにちは、 伊丹市にある、 １中学専門塾の伊丹北ゼミナールの荒堀です。 年末になると、中学生の保護者の方からよくこんな声をいただきます。 「受験が近いのに、ちゃんと勉強しているのか心配で…」 特に中３生、そして来年受験生になる中２生を見ていると、不安になるのは当然だと思います。 ただ、北ゼミで毎年指導していて感じることがあります。 この時期に「勉強しなさい」と言われなくなった中学生ほど、最後に伸びます。 受験直前に必要なのは「管理」ではありません 受験直前に本当に必要なのは、無理に机に向かわせることではありません。 「今の自分にとって、何をやるべきか」が分かっていることです。 北ゼミでは、やるべきことを曖昧にせず、 生徒一人ひとりに必要な課題を明確に提示しています。 その上で、生徒と話をしながら、 ・今、優先すべき単元 ・逆に、今はやらなくていいこと をはっきりさせています。 一人ひとりに合わせて、勉強内容を変えています 北ゼミでは、全員に同じ課題を出すことはしていません。 理解度や性格、今の状態に合わせて、勉強内容も進め方も変えています。 「これならできそう」 「これをやれば点につながる」 そう実感できた瞬間、中学生は自分から動き始めます。 北ゼミが目指しているのは、やらせる指導ではなく、自ら頑張ろうと思える指導です。 中２生にとって、この年末は大切な時期です 中２生にとって、この年末は大きな分かれ道です。 「自分で考えて取り組む経験」を積めるかどうかが、来年の受験に直結します。 北ゼミでは、受験学年になる前から、 一人ひとりに寄り添いながら、受験に向かう土台を作っていきます。 保護者の皆様へ ご家庭ではぜひ、 「勉強しなさい」ではなく、 「今日は何を頑張ってるの？」と声をかけてあげてください。 学習の方向づけと管理は、北ゼミにお任せください。 北ゼミは、中学生一人ひとりと向き合い、 最後まで伴走します。

こんにちは！ 守山市にある1中学専門塾の守山ゼミナール 守山ゼミ　室長の片浦です。 最近、 『不登校児童の割合が増加している』 というニュースを見る機会がありました。 滋賀県の中でも 教育委員会の調べによると 令和６年度で 小学生が1,702人 中学生が2,603人 計4,305人と 年々増加傾向にあります。 そんな中で 私なりに塾の在り方を考えてみました。 一昔前の塾は 「テストの点数(80点や90点)を取りたい！」 「レベルの高い学校に合格したい！」 と今の自分のレベルから高みへ目指すために 塾へ行く、と考える方が多かったように思います。 (もちろん、今でも一定数いらっしゃいます。) (あくまで私の主観です。) ただ、ここ最近は高みを目指すのではなく 「学校のテストで平均点を取りたい。」 「学校の授業についていけるようになって欲しい」 という目的で塾に通い出す方が 増えてきているように思います。 前回もブログに書きましたが 今の小学校教育は基礎の部分をしっかり固めずに 『Active Learning』を重要視している為に 分からないことがあるままに次の単元、次の単元へと 進んでしまっています。 当然、小学校内容で計算のやり方すらままならない 子どもが、中学生になって難易度の上がった計算が 出来ることは難しくなります。 中学校に上がり 学校の授業が何を言っているのか分からない。 勉強が難しい。 ↓ テストで点数が取れない。 ↓ 勉強が嫌だ、おもしろくない。 ↓ それでも学校の授業は進み、より内容が難しくなる。 ↓ … の無限ループです。 だからこそ、塾で基礎を固める必要があるのです。 守山ゼミナールは 『子どもたちに寄り添う』 『子どもたちを元気な笑顔にする』 ことをモットーにしています。 学校に行けていない子どもが増えてきている 滋賀県の現状で、 守山ゼミナールはそんな子どもたちでも お家以外にでも自分の存在が認められていると 子ども自身が感じられるような、 そんな居場所となれるように したいと思います。

こんにちは！ 守山市にある1中学専門塾の守山ゼミナール 守山ゼミ　室長の片浦です。 最近、 『不登校児童の割合が増加している』 というニュースを見る機会がありました。 滋賀県の中でも 教育委員会の調べによると 令和６年度で 小学生が1,702人 中学生が2,603人 計4,305人と 年々増加傾向にあります。 そんな中で 私なりに塾の在り方を考えてみました。 一昔前の塾は 「テストの点数(80点や90点)を取りたい！」 「レベルの高い学校に合格したい！」 と今の自分のレベルから高みへ目指すために 塾へ行く、と考える方が多かったように思います。 (もちろん、今でも一定数いらっしゃいます。) (あくまで私の主観です。) ただ、ここ最近は高みを目指すのではなく 「学校のテストで平均点を取りたい。」 「学校の授業についていけるようになって欲しい」 という目的で塾に通い出す方が 増えてきているように思います。 前回もブログに書きましたが 今の小学校教育は基礎の部分をしっかり固めずに 『Active Learning』を重要視している為に 分からないことがあるままに次の単元、次の単元へと 進んでしまっています。 当然、小学校内容で計算のやり方すらままならない 子どもが、中学生になって難易度の上がった計算が 出来ることは難しくなります。 中学校に上がり 学校の授業が何を言っているのか分からない。 勉強が難しい。 ↓ テストで点数が取れない。 ↓ 勉強が嫌だ、おもしろくない。 ↓ それでも学校の授業は進み、より内容が難しくなる。 ↓ … の無限ループです。 だからこそ、塾で基礎を固める必要があるのです。 守山ゼミナールは 『子どもたちに寄り添う』 『子どもたちを元気な笑顔にする』 ことをモットーにしています。 学校に行けていない子どもが増えてきている 滋賀県の現状で、 守山ゼミナールはそんな子どもたちでも お家以外にでも自分の存在が認められていると 子ども自身が感じられるような、 そんな居場所となれるように したいと思います。

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです。   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   昨今の現代社会において、 日々ストレスを感じている方も多いのではないでしょうか？   今回は、 そんな悩みを抱えている方にオススメの、 「ストレス解消法」をお伝えしたいと思います！   それは、、、 「たった6分間の読書」です！ たったこれだけで、 ストレスの約６８％が軽減される！！ と言われております。 ※イギリスのサセックス大学の研究より※   他にもストレス軽減効果として、 ●音楽鑑賞（６１％軽減） ●コーヒーを飲む（５４％軽減） ●ウォーキング（４２％軽減） などが挙げられますが、これらの中で最も高い効果があります。   なぜ「読書」がストレスを消すのか？ では、なぜ、わずか６分でこれほどの効果があるのでしょうか。 それは、読書が「別の世界への没入」を促すからです。 文字を追い、物語や新しい知識に集中することで、 脳は日常の悩みやプレッシャーから一時的に切り離されます。 筋肉の緊張が解け、心拍数が落ち着くことで、脳がリフレッシュされるのです。   勉強前に「６分間」取り入れるメリット この「６分読書」を学習ルーティンに取り入れると、次のようなメリットがあります。 1. 集中力の「アイドリング」になる いきなり難しい問題に取り組むのはハードルが高いもの。 まずは好きな本を６分読むことで、脳を「活字を読むモード」にスムーズに切り替えられます。 2. ワーキングメモリの解放 ストレスを感じている脳は、不安でメモリが占有されています。 読書でリラックスすることで、新しい知識を入れるための「脳の空き容量」を増やすことができます。   どんな本を読めばいいの？ ポイントは「自分がその世界に没入できるかどうか」です。 例えば、、、 ＜小説＞ 登場人物に共感することで、感情が動かされ、高いリラックス効果が得られます。 ＜趣味の本＞ 好きな動物、歴史、科学など、ワクワクする内容なら何でもOKです。 ※注意点※ スマートフォンでのニュース閲覧は逆効果になることがあります。 （ブルーライトや通知が脳を刺激してしまうため） 「紙の本」または「電子書籍リーダー」がおすすめです。   １４ゼミでは、授業の合間の休憩時間や自習室に来てすぐのタイミングで、 あえて「教科書以外の本」を開くことを否定しません。 子どもたちって、日々の嫌な勉強でストレスが溜まりますよね・・・ そんなパンパンに張った心の糸を一度緩めることが、 その後の５０分、７５分の授業の質を最大化させることを知っているからです。 「最近、脳が疲れているな」と感じたら、 カバンにお気に入りの一冊を忍ばせておきましょう！！ 「本を読む時間は作れるけれど、勉強の計画が立てられない……」 もしそういったお悩みで困られているなら、 １４ゼミがあなたの今の状況に合わせて「無理のない学習スケジュール」を一緒に作成します。 いつでも気軽にご相談ください！！

大阪市西淀川区にある歌島中学校専門塾、歌島ゼミナール室長の嶋田です！   12/25 よりドリーム・チームでは冬期講習がスタートしました！ 冬期講習は本学年でしっかりと時間をかけて復習できるラストチャンスです。 この冬期講習で現学年までのことをしっかりと復習し、次の学年の勉強へとつなげていきます。 今までの学習内容が分からないままだと、次の学年はさっぱり分からなくなってしまいますからね。 各学年の生徒のみんなはよく頑張ってくれています。   特に中３生！ 受験前最後の講習。気合が違います。どの生徒も朝から晩まで、受験校に受かるため必死に努力しています。 私たちスタッフもしっかりと生徒たちの想いを実現させるべくしっかりとサポートしてまいります。   そして、その中３の背中を見て、下の学年の生徒たちもどんどん成長していってほしいです！   頑張れみんな！頑張れ受験生！     歌島ゼミでは充実の「入塾特典」準備してます！！ 特典①　入塾金　22,000円　無料 特典②　冬期講習（75分×4回）無料 特典③　通年教材費　無料 特典④　授業料1ヵ月分　無料 さらに お友だち、ご兄弟との同時入塾で 授業料1ヵ月分さらに無料！！ お気軽にお問い合わせください！ こころよりお待ちいたしております

  いよいよ年末年始が近づいてきました。 一年を振り返りながら、少しだけゆっくりできるこの時期。 あなたは、どんな冬休みを過ごしていますか？ 年末年始は、勉強が止まりやすい期間でもあります。 でも実は、新学期に向けて差をつけやすい大切なタイミングでもあります。 まずは、この一年を振り返ってみよう 得意になった科目は何だった？ うまくいかなかったテストの理由は？ 「もう少し早く取り組めばよかった」と感じたことは？ 少しだけ立ち止まって考えてみると、 次にやるべきことが、あなたの中ではっきりしてきます。 「少しだけの勉強」を続けよう 年末年始は予定が多く、長時間の勉強は難しいかもしれません。 それでも、 1日15～30分の復習 英単語や計算のコツコツ練習 間違えた問題のやり直し こんな 短い学習の積み重ね だけで、勉強の感覚は保てます。 わからないところは、早めに相談しよう 「ここがモヤっとする」 「解説を読んでもスッキリしない」 そんな小さな疑問こそ、放っておかないことが大事です。 当塾では年末年始もオンラインで質問を受け付けています。 あなたのペースで、遠慮なく相談してください。 新しい一年を、気持ちよくスタートするために 年明けの授業で、 「準備してきたから大丈夫」と思える自分でいたいですよね。 年末年始は、 無理はしない。でも止まらない。 そんな過ごし方を、あなたと一緒につくっていきたいと思います。 今年もよく頑張りました。 来年のあなたの成長を、楽しみにしています。

  数学が苦手だと感じる理由の多くは、「途中でわからなくなったのに、そのまま進んでしまう」ことにあります。 実は、数学ができるようになる人ほど、この“ひっかかり”を見逃しません。 1．問題集の解説は「すべて」を書いていない 問題集の解説は、とても親切に見えます。 しかし実際には、途中の考え方や細かな計算を省略していることが多いのです。 「なぜこの式に変形したのか」 「この公式は、どこから出てきたのか」 「この一行を理解するには、何が前提なのか」 こうした部分が抜け落ちているため、 「読めば分かるはずなのに、分からない…」と感じてしまうのは当然のこと。 それは能力の問題ではなく、説明の“前提”が共有されていないだけなのです。 2．自分で埋めようとして、立ち止まっていい わからないところに出会ったら、 いったん立ち止まって次のことを試してみてください。 その行の前後をもう一度ゆっくり読む ノートに式を写し、同じ変形を自分で再現してみる どこからどこまでが「わからない」のか、言葉にしてみる 「どこで迷っているか」がはっきりすると、理解は一気に進みます。 3．そして――質問できる環境を使い切る それでも解決しないときは、質問するのが一番の近道です。 質問できる相手がいるというのは、 実はとても大きな学習の武器です。 省略されていた“考え方”を補ってもらえる 自分の解き方が間違っているのか確認できる つまずき方の癖まで見てもらえる 質問は「できない証拠」ではなく、 できるようになるためのスタートラインです。 まとめ 数学ができるようになるコツは、とてもシンプルです。 1️⃣ 解説は省略が多いと知る 2️⃣ わからないところで止まり、考え直す 3️⃣ そして、遠慮せず質問する このサイクルをくり返すほど、 「理解できるスピード」と「解ける問題の幅」が、確実に広がっていきます。 わからないことに出会ったら—— それは伸びるチャンス。ぜひ大切にしていきましょう。

こんにちは！吹田市片山中学専門塾片山ゼミナールです！ 片山ゼミナール休館日のお知らせです 12月30日（火）～1月3日（土）は休館日となります （自習ブース・お電話もお休みとなります） 年が明けてからまた元気いっぱいで会いましょう！ 良いお年を！

こんにちは！枚方市杉中学専門塾杉ゼミナールです！ 杉ゼミナール休館日のお知らせです 12月30日（火）～1月3日（土）は休館日となります （自習ブース・お電話もお休みとなります） 年が明けてからまた元気いっぱいで会いましょう！ 良いお年を！