こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。 　個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】　です。       指示薬は何にどう反応するのかを覚えよう！     １）リトマス試験紙 何に：酸性、中性・アルカリ性 反応：酸性　青→赤、中性　反応なし、アルカリ性　赤→青 ※青色と赤色、2種類のリトマス試験紙がある！   ２）BTB溶液 何に：酸性、中性、アルカリ性 反応：酸性　黄、中性　緑、アルカリ性　青   ３）塩化コバルト紙 何に：水 反応：青→赤   ４）フェノールフタレイン溶液 何に：アルカリ性 反応：無色→赤 ※アルカリ性が強いほど濃い赤色に！   ５）石灰水 何に：二酸化炭素 反応：白くにごる ※石灰水は水酸化カルシウムを水に溶かしたもの   ６）炎色反応 何に：金属の種類 反応：Li（リチウム）赤、Na（ナトリウム）黄、K（カリウム）赤紫、Cu（銅）青緑、Ca（カルシウム）橙、Sr（ストロンチウム）紅、Ba（バリウム）黄緑 ※リアカー　無き　K村　動力　借りようと　するもくれない　馬力で行こう     指示薬はまずは覚える！ 語呂合わせも活用しよう！！  

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   さて、中学生のみなさん、 今回の期末テスト期間も「全員自習」や「テスト対策勉強会」を活用して 一生懸命テスト勉強していましたね！ 今から結果が楽しみです！   さて、１４ゼミでは、 今朝も７時から、恒例のモーニングスクールを実施しました。 今回もみんな終了時刻の８時まで、しっかりと集中して最後の確認をしていました！ 朝から頑張る生徒たちに私も元気をもらいました！！ その後は、遅刻しないように学校へ向かってもらいました。 頑張れ！１４ゼミ生！！   ※モーニングスクールとは… 定期テスト当日の朝７時から塾に来てテストに向けて最終チェックをする場です。 １４ゼミでは、毎回９０％以上の生徒が参加しており、 「朝やった問題が出たから解けた！」 「モーニングスクールに参加してよかった！」 といった声もあるほど、生徒や保護者の方にも大好評です！   １学期中間テストのモーニングスクールはこれで終了ですが、 １学期期末テストでもまたモーニングスクールを開校するので、ぜひ積極的に参加してください！！     １４ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

こんにちは！ 西宮市にある、1中学専門塾の鳴尾ゼミナールです。   新学期になって約2か月が経ちましたが、 少しずつ新しい環境に慣れてきたころではないでしょうか。   特に新１年生は学校環境が変わり、慣れない毎日を送っていたと思いますが、 大体１か月ぐらいすると良い意味で生活リズムが整ってきます。 一方で「慣れ」というのは悪い習慣を生む恐れがある兆候でもあります。   なぜなら、日々の生活に慣れてくることで毎日を何となく過ごしてしまうようになり、 初めの頃に持っていたやる気や緊張感、あるいは不安などが薄れてしまい、 モチベーションの低下につながる恐れがあるからです。 そういった方は今回のタイトルにあるよう「小さな目標」を作ってみましょう！   目標設定することで何に向けて頑張れば良いかが明確になるので、 そこに向けて頑張ろうとするモチベーションアップにつながります。   目標設定については簡単なものでも大丈夫です！ 「毎朝１0分は単語帳を見る」「授業の無い火曜日も塾に自習に行く」 といった学習面の目標、あるいは 「毎朝７時に起きる」「休みの日も８時までには起きる」 などの生活面での目標などなんでも良いです。 大切なのは文字にして「見える化」することです！ 目に見える形にすることで何に向けて頑張れば良いかが自分でもわかりやすくなります。   鳴尾ゼミではみなさんの目標を紙に書いて、いつでも自分で確認できるように掲示しています！！ 目標に近づくために、そしていつか達成するために一緒に頑張りましょう！！

こんにちは！ 伊丹市にある、天王寺川中学校、 桜台、池尻、鴻池小学校の専門塾、 天王寺川ゼミナールの前田です！   天ゼミは現在、生徒面談、保護者様懇談を実施しています。 生徒から直接勉強や学校、部活の話など ひとりひとりが楽しく毎日を過ごせるように、 お悩みや困っていることを聞いたり、 目標を決めたりしていっています。   また、それを踏まえて保護者様と目標の共有、 お家でのお悩みのご相談なども聞かせていただいています！   その面談の中で、勉強嫌いなある生徒が 『なんで勉強するのかわからない』 と聞いてくれました。   正直、誰もがぶつかったことある疑問だと思います。 例にもれず私も高校2年生の時までそう思っていました。   勉強する意味、おそらく人の数だけ意見があるので あくまでも私の意見です。   私は、勉強は 大人になる練習のひとつの手段 ではないのかなあと思っています。   成長していくにつれ、 嫌なことをしなければいけないタイミング、 努力をコツコツ積み重ねなければいけないタイミング、 失敗しても諦めてはいけないタイミング、 いろいろぶつかると思います。   大人になったら自分で生きていかなければいけないと思うんですが、 生きていくためにはこれらを避けて通ることは難しいです。   そこで、しんどくてもやりきった経験や、 嫌なことにも向き合う忍耐力が必要になってきます。   そこで頑張りきれるだけの力を養っておく。 一番身近で一番取り組みやすいのが勉強です。 だから勉強を頑張ることが大事なんだと思っています。 それができるのなら正直中身は勉強にこだわらなくてもいいのではないかとも思います。   勉強はあくまでも手段。 高い点数を取ることよりも、 そこに向かってどれだけ努力を重ねたか。 どれだけ嫌なことと向き合ったか。 そして目標点を取って 「これだけ頑張ったら結果が出るんだ！」 「頑張った甲斐があった！」 と成功体験を積んでいってほしいと思っています。   天ゼミでは、 嫌なこととしっかり向き合って、 諦めずに最後までやりきれる人になれるよう、 結果だけでなく過程にも目を配って 日々指導しています！   中間テストを終えて、期末に向けて不安が残る方。 ぜひ少しでもお早めに期末に向けて一緒に頑張っていきましょう！

こんにちは！ 伊丹市にある、伊丹東中・瑞穂小・緑丘小専門の個別指導塾 『伊丹東ゼミナール』塾長の岡田です。   あいさつ文にもある通り、伊丹東ゼミナールは伊丹東中専門塾なのですが、 実は…高校生も通塾してくれています。   高校受験を終え、中学校を卒業した生徒が今も通い続けてくれています。   近年、大学入試の傾向が変化し、総合型選抜や学校推薦型選抜などの年内入試の割合が増加しています。 2023年度、「年内入試」の割合は50.7％ この「年内入試」を受験するには高校1年生からの評定が必要になります。   長い人生で見たときに高校受験はゴールではなく、あくまでも通過点です。 伊丹東ゼミナールでは、高校生になってもきちんと指導していきます。   また、教室に高校生がいるメリットがあります。 それは中学生に経験を伝えてくれるということです。 ・受験勉強で大事なこと ・メンタルの保ち方 ・後悔していること   これは私が伝えるよりも生徒たちで伝えてもらった方がよっぽど響きますからね。     学年問わず、みんながお互いを高め合える環境を作れるよう心がけています。     伊丹東ゼミナールで、一緒に勉強にしませんか？ 今ならお得なキャンペーンをご用意しております。   ① 入塾金　⇒　無料！ ② 授業料1か月分　⇒　無料！　

伊丹市にある荒牧中・天神川小・荻野小専門の 個別指導学習塾『荒牧ゼミナール』 塾長の江見です！   6月の予定をお知らせします！   ・5/19（月）～6/7（土）　第1回保護者様懇談   ・6/7（土）　【中3受験対策】必修単元マスター講座　第7回 中1・中2の英語・数学・理科を総復習する講座です！ ☆4～7月に全10回開講予定。   ・6/14（土）【小6～中3対象】第2回模擬試験   ・6/18（水）　テスト対策勉強会　19：00～21：40 塾生でなくてもご参加いただけます！ 参加希望の際は、下記連絡先へご連絡ください   ・6/21（土）　テスト対策勉強会　13：00～16：50   ・6/25（水）　モーニングスクール　7：00～7：50 　　　　　　テスト対策勉強会　19：00～21：40   ・6/26（木）　テスト対策勉強会　19：00～21：40   ・6/28（土）　【中3受験対策】必修単元マスター講座　第8回 中1・中2の英語・数学・理科を総復習する講座です！ ☆4～7月に全10回開講予定。   夏を先取り！入塾キャンペーン ①授業料1ヶ月分無料 ②入塾金（22,000円）無料 ③【お友達とご入塾で】さらに授業料1ヶ月分無料 ※5/30（金）までに入塾手続きされた方限定！

こんにちは！ 武庫東中、武庫東小、武庫庄小専門塾の 武庫東ゼミナールの安冨です。 本日はなぜ復習が大事なのかを書こうと思います。   人間は何も復習しないと、 １日後には覚えたことの約４０％を忘れてしまい、 １週間後には覚えたことの約８０％を忘れてしまいます。   「エビングハウスの忘却曲線」という言葉をご存知でしょうか？   週に１回の授業で、宿題も後回しにしていると、 ほとんど何も覚えることができないんです！！ 前習った単元が分からなくなった。 先週はできていたのに、今やろうとすると出来ない。 そんな経験があると思います。   何度も目にすること 何度も解いてやり方を覚えること を１日だったり、１週間だったり間隔をあけて実践すると良いと思います！   私たちは、１コマ５０分の授業を取り入れていますので、 部活をやりながらでも、１日に２～３科目の受講が可能となっています。   そして、英語と数学は週２回ずつの受講を推奨しています。 （例えば、月曜日と木曜日の両方で英語と数学を週に２コマずつ授業を実施します）   こうして、授業と宿題を上手くサイクルさせることで学習内容が定着しやすくなっています！！ 気になった方はぜひ、１コマ５０分の授業を体験しに来てください！！   ★1中学専門塾キャンペーン実施中★ ①授業料１か月分無料！！ ②入塾金無料！！ さらに友達と一緒に入塾で…！？ ③授業料もう１ヶ月分無料！！ ※5/30(金)までに入塾された方の特典です！お申し込みはお早めに！

こんにちは！ 豊中第４中学校・豊島小・中豊島小・緑地小に対応する個別指導塾 豊中第４ゼミナールの室長　松濱です！！   1学期中間テストの結果が学校からバシバシ返却されていっております！ 第4ゼミの塾生のテスト結果はあらかた回収し終わりましたが、その結果は―――   めちゃくちゃいい！   私としても新学期最初のテストで良い結果を出してほしかったので気合を入れていたのですが、 見事生徒たちはそれに応えてくれました…！   社会で100点を取った生徒、苦手な数学で10点以上点数を上げた生徒、5教科合計の自己ベストを更新した人など、 それぞれが胸を張って「頑張った！」といえる結果でした。 もちろんそこで満足はして欲しくはありませんが、その結果には大きな価値があると思います。   また校舎の全面に大きく張り出そうと思いますので、皆様の目に留まれば幸いです。 次回は1学期期末テスト 一回り難しくなる予定ですが、次回も良い結果にしてあげられるよう指導していきますよ！  

こんにちは(^^♪   福岡市早良区にある百道中専門塾の 百道ゼミナールの三谷（みたに）です。   昨日、１学期定期考査の試験範囲が全学年判明致しました。 概ね予想通りでしたが、、、、 ここからの追い込みが一番のカギになります！！   定期考査は最後の追い込みで大幅に点数を伸ばすことができます。 とにかくワークを何度も何度も行い、ワークレベルを完璧にすることが 定期考査で点数を取る一番の秘訣です。   塾生には以前からワークに取り組んでもらっていたので、定期考査10日前までには ワークがすべて完了するように対応中。   塾生の自己最高点を目指して！！ 全力で頑張っていきます！！

皆さんこんにちは！   栗東西ゼミナールの高垣です！ 栗東西中は１学期中間テストがないので、期末テストの一本勝負です！ いよいよテスト前３週間を切って少しずつ最初の定期テストが迫ってきました。   今日はテスト３週間前からできるテスト対策について 次の８つの工程でお話します。   ①目標設定 ②目標と現実のギャップを確認 ③各科目の課題の量を予想する ④現時点で課題がどこまで進められるか確認 ⑤課題をやる計画づくり ⑥課題に取り組んでみての手ごたえの確認 ⑦苦手科目・苦手単元の把握 ⑧間違えたところ・分からなかったところの解きなおし計画     ①目標設定 まずは目標の設定がモチベーションアップの上でもやはり重要です。 次のテストで何点取りたいのか具体的に各科目考えましょう   ②目標と現実のギャップを確認 次に今習っているところだけでもテストをしたとして、 目標に設定した点数が取れそうか考えてみましょう。 そのときに ８０点取りたいけど今はまだちょっと厳しいなぁ と思ったら何が難しそうなのかを考えてください。 頭で思い浮かべるのが難しい時は教科書や学校、塾の問題集などを見てみて パッと見で出来そうか出来なさそうかをチェックしていくと良いと思います。   ③各科目の課題の量の確認 教科によっては学校の問題集が提出課題として出る事もあります。 なので、今習っているところまででいいので 課題の量がどれくらいありそうなのかを把握しておきましょう。 思ったより多かったり、少なかったりすることもあるので全体量を把握しておくことも大切です。 また、授業の進度から考えてどこまで進みそうかも予想できているとバッチリです。   ④現時点で課題がどこまで進められるか確認 ③をすることでどこまでなら現時点でも進められるか分かると思います。   ⑤課題をやる計画づくり ③④ができたら課題を進めていきましょう！ どれくらいの量があるか確認し、いつまでに終わらせたいかを決めます。 課題量÷終わらせたい日までの日数＝１日あたりの課題量 になるので、このようにして１日分のやる量を決めましょう。 気分でやったりやらなかったりという風にしてしまうと 滞ったときに取り戻すのが大変になり、結局直前になって焦ってやる羽目になります。 なので、大切なのはどんな日でも継続的に毎日決めた量はきっちりやるという計画が大切です！   ⑥課題に取り組んでみての手ごたえの確認 ⑤を実行する上で解ける問題、解けない問題 あるいは覚えている語句、覚えていない語句 が必ず出てきます。 そのときに出来なかった問題には必ず印を付けましょう！ 印の量が自分が時間をかけて対策練習する必要がある単元ということです！ なので、最初全くできない単元があることについては 全く問題ないので、臆せず分からないものは分からないと 割り切ってたくさん印をつけていきましょう！   ⑦苦手科目・苦手単元の把握 ⑥ができたらどの科目がまずい、あるいは特定の単元がまずい といったことが把握できるはずです。   ⑧間違えたところ・分からなかったところの解きなおし計画 最後にできなかったところをそのままにするわけにいかないので それらを最初の計画立てと同じで いつまでに解きなおしをするのかを決めましょう。 ここでも大切なのは解きなおし時にも上記でやった わかる・わからないの印付けは行いましょう！ 印が２つついたものは特に自分が苦手とする単元ということになります。   ①～⑧を繰り返していくと 印がだんだん減ってきます。   その状態をテスト１週間前に入るまでに仕上げることを目標にしましょう！ なぜならその状態にできれば テスト前１週間は過去問や対策プリント、実践的な演習 といった自分のやりたい勉強が自由にできます。   まだまだテストまで時間がありますが それを まだ余裕があるからもう少し後回しにしておこう～ と過ごすのか まだ余裕があるから早めに課題は１周終わらせておこう と過ごすのかで テスト前の時間の使い方が大幅に変わるということを 考えてみてぜひ３週間前からできることを進めていきましょう！